在以前20幾年前的年代，現在已經為人父母的我們，也許小時候有學過鋼琴，但那個年代尊師重道，老師說的話不敢反抗，鋼琴課沒練好、反應比較慢或手指沒站好，常常老師就是拿著筆敲手指，對很多人來說，並不是開心的回憶。
現在的教學方式重視引發孩子的興趣，剛開始的初學階段，的確是比較好玩一些，但有一定認譜基礎後，還是要面臨訓練手指、雙手協調的階段，反覆的練習更為重要了，一個困難的樂段，是否有耐心重覆的練習，才是學習的關鍵。反覆練習，開心嗎?對很多孩子來說，是不開心的，孩子很難理解為什麼需要練到這麼熟?為什麼已經會了還要練?開始有孩子在這個階段很排斥學習，甚至想要放棄。
