「Yuki，那我們現在試著錄一次喔！」在演奏會前，我總是會讓學生練習一次演奏會的緊張感，錄影就是一個最容易製造緊張感的方式。
「為什麼要錄啊？該不會明天演奏會又要取消改線上喔？」
「什麼！演奏會不會取消的啦！只是練習看看。」他的觀點讓我心頭一震，在疫情多變的這個時刻，我最大的願望，就是疫情的起伏不要有太快速的變化，而且演奏會就是隔天晚上了。
在這個嚴峻的時刻，我一直在猶豫今年到底該怎麼做。五月份的疫情，讓大家都感到生活疲憊不堪，所有的活動一概取消，孩子們沒有戶外可以奔跑、沒有同學可以見面、沒有朋友可以遊戲，只能偶爾透過視訊的方式，跟朋友聊聊天，忍耐了三個月，終於從三級警戒調整為二級，但這個時刻，大家仍不敢鬆懈。
該不該舉辦實體的演奏會，一直讓我考慮很久，在心中盤算，卻遲遲不敢告訴學生及家長，深怕又有什麼突然的變化。直到八月中，疫情狀況看似平穩，我才開始著手規劃，這一次，決定用最嚴格防疫的標準，讓學生及家長都安心，也有一個小小的音樂聚會，讓學生們在學習音樂的過程，感到不孤單，是有同伴一起前進。
以往全部的學生家長，都聚集在一起，除了練習演奏上台外，練習聆聽、欣賞他人的演奏，也是學習很重要的一環。在欣賞的過程中，可以聽見不同的曲風、可以找到學習的楷模、也可以回想去年的自己，這一年中，進步了多少，這都是很珍貴的動力。
而今年，我找了一個小小的又溫馨的場地，把學生分為三個場次，維持每個場次只有二十個人以下，雖然每個場次的節目很短，短短三十分鐘就結束了彩排及演出，但人數上的縮減，也讓音樂會變成一個分享會，分享成長的喜悅，看到學生們的進步及努力，我心裡也覺得感動。
「老師，我收到我有確診者有重疊足跡。」Yuki傳來了Line。
「什麼！那你明天不要參加！」安全健康對我來說，是一切之上，雖然覺得可惜，卻只能這麼決定。
「我真的烏鴉嘴說中了，演奏會真的不能參加了，還好有錄影。」
「以後，你不准亂說話！」
我們二個都覺得很好笑。
演奏會的前一晚，因為一封細胞簡訊，六位學生無法參加，準備了這麼久，雖然可惜，但也無奈，還有可愛的小朋友哭著、鬧著、任性著他要參加表演，我心裡頭覺得好心疼，為了這一天，他們可是非常認真準備，老師的一字一句叮嚀都完全記在心頭，看著媽媽傳來的影片，幫他在家裡舉辦家族演奏會的畫面，有禮貌的敬禮、認真數拍子的樣子、投入在音樂的愉快，看到這麼可愛的孩子們，努力教學的過程，就一切值得了。
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