桃園鋼琴老師～向日葵鋼琴樂園

最近的一位新學生，才大班而已，非常可愛，而且非常非常的認真練習喔！

很感謝家長有這麼好的觀念，既然要學，就要用很認真的態度，盡自己最大的力，做到最好

珮瑄一直是個非常謹慎的孩子，才中班而已，每天都會照著老師的要求練習喔！

而音樂其實可以再大膽一點，每次上課總是要跟她說，彈錯沒關係的，就放鬆心情彈

最近幫學生準備檢定考試，來聽聽小朋友彈奏拜爾第82首。

這首呢！其實有點點難度，光是四個升記號，就有不少小朋友被嚇到囉！中間一段又是轉到另一個調，而二個段落的氣氛不同，第一段溫柔，第二段活潑輕快，又回到第一段溫柔的結束，小朋友常常在氣氛上的轉化，較不容易掌握，而最後結束句的音群也是容易彈不平均，再加加油，還有一點時間可以做得更好！

有天學生丟了一個音樂作業給我，學校的音樂老師請他們創作一段曲子，這個小曲子要在園遊會賣東西時播放，當成他們攤位的歌曲。

在完全沒有頭緒的情形下，要創作出一段音樂，單靠憑空想像，會有點不知所措，我跟他討論後，給他一組非常芭樂的和弦，而這芭樂和弦是很大眾化、又很好聽的，應該怎麼編曲都會很好聽，總之，是一個非常安全的方向，而這個和弦行進，就是我們很熟悉的卡農。

好多大朋友都曾問我，是不是大人學會來不及呢？聽說，學琴要從小開始……

學琴從小開始有從小開始的優勢，而大朋友學琴，也有大朋友的優勢啊！

這位小女生在未滿四歲就開始跟我上課，非常的乖巧也很願意練習，當然，對於一個四歲左右的孩子，每天十分鐘坐在鋼琴前，就已經非常棒了，並不是練習時間的長短，而是練習的習慣養成。我第一次遇到小女孩的母親，非常吃驚的是，第一次遇見家長是決定讓孩子學鋼琴前，就幫他準備了一台鋼琴，家長有很好的觀念，因為要學習這樣樂器，當然就要有正確的工具。可見，媽媽是非常認真看待學琴這件事，認真看待，但對於孩子又不給予壓力，我深深佩服他的智慧。

對於三歲多、四歲的孩子，我上課的方式相較於大一點的孩子，是非常不同的，這年紀的孩子專注的時間不會太長，因此上課的內容，要一直變化，不能只有彈鋼琴，我很感謝家長的支持及信任，一開始學習的過程，每週大概只有一首到二首的功課需要練習，進度看起來是緩慢的，但除了彈琴之外，視譜、節奏、視唱、聽音、樂理這些練習，卻都包含在我們上課之中，用遊戲把這些活動包裝一下，孩子非常期待每次的上課，而我也很期待每週跟孩子玩耍的時光，與孩子相處久了、讓孩子期待、開心，自然我的要求，孩子都願意聽、願意做，這是我很感動的部分。